El día 1º de Septiembre fuimos a la Escuela nº 24 con mis compañeras y la profesora Silvana nos dividimos en grupos de 2 o 3 personas para hacer distintas observaciones a mi me toco observar con Maria de los Angeles Ramos y Veronica Ortiz la clase de Plástica de 6º año a las 09:48hs.
La maestra los agrupo en el pasillo y la escalera de la parte de arriba, separados en distintos sectores dibujaban en las paredes, tres chicos dibujaron las Islas Malvinas, otro grupo dibujaron una ciudad.
En el sector del descanso de la escalera un grupo de chicas dibujaron el mapa de la República Argentina y pagaron alrededor imagenes de revistas de paisajes.
La maestra se acerca a nosotras y nos cuenta que están trabajando con la identidad nacional que es el proyecto de la Escuela, previamente lo discutieron con la maestra que temas iban a trabajar cada grupo algunos eligieron, turismo, otros tabaquismo, otros dibujaron las Islas Malvinas y cada grupo hizó su producción y la plasmaron en las paredes.
Nos comenta la maestra que hay dos o tres chicos que no están interesados en este proyecto y que siempre para la clase de ella faltan y que de ese grupo quedó sólo un chico y que por eso no podián avanzar con la producción , las chicas que realizarón el mapa de la República Argentina le ofrecieron ayuda a su compañero para terminar con el trabajo, ya que para ellas el arte es muy placentero porque están estudiando en Bellas Artes nos cuenta la maestra.
Luego de terminada la clase nos retiramos con mis compañeras, habían grupos que todavía no habían terminado con sus observaciones así que de mientras hicimos un recorrido por el barrio con la profesora y 5 compañeras, observamos las casas viejas, los negocios que ya hace mucho tiempo que están nos cuenta la profesora Silvana que cuando era chica vivía en el barrio y concurrió a la Escuela 24.
Después nos fuimos hacia la esquina como yendo para el instituto y entramos a la Casa que vende artículos para el hogar a realizar una entrevista, nos atendio primero el dueño un hombre mayor que nos atendió muy asperamente, y después pudimos hablar con uno de los hijos que justamente se conocían con la profesora porque estudiaron juntos en la misma Escuela, nos cuenta que ya no va más la gente del barrio, que la Escuela cambio mucho de lo que era cuando ellos iban, pusieron más aulas, que sufrió un deterioro, que él no mandaría a su hija a está Escuela, antes iba el hijo del Dr, del verdulero, el hogar cambio, los pibes vienen mal de sus casas, los padres son más infantiles que sus hijos.
Nos dice que desde su punto de vista lo que hoy en día falta esque hay que exigirle más a los chicos, ellos no saben que es el bien o el mal, ya no están capacitados para una disciplina, luego de terminada la entrevista le agadecimos por atendernos y nos retiramos.
Hicimos otra entevista a una Ferretería que hace mucho tiempo que está, nos atendió una señora que también mando a sus hijas a la Esc 24 nos dijo que ahora no las mandaría que ya no es lo que era antes, cuando vi que el rendimiento ya no era el mismo las cambie de colegio, nos despedimos y le agadecimos por habernos atendido y nos retiramos al instituto a comentar las distintas experiencias con mis compañeros.
Muy buena entrada, los comentarios de los vecinos dan cuenta de los cambios sociales, culturales y políticos de las últimas décadas, sin duda esto tensiona el formato escolar tradicional. ¿Se podrá reinventar la escuela? ¿Qué dimensiones serían decisivas para lograrlo?
ReplyDeleteSaludos
Silvana